Conférence : Comment aider nos enfants à faire bon usage des réseaux sociaux ?

Projet réalisé par les L3 Information et Communication

L'UCO Niort coorganise, en partenariat avec le lycée St André de Niort, une conférence animée par Jacques Henno, intervenant auprès de nos étudiants en Licence Information-Communication, sur le thème « Comment aider nos enfants à faire bon usage des réseaux sociaux ? ». Mené par un groupe d’étudiants en troisième année de licence Information et Communication à l'UCO Niort, cette conférence s'inscrit dans le cadre de leur parcours universitaire de communication événementielle.

Cette conférence est l'occasion d'aborder une thématique sensible : celle de l'usage des réseaux sociaux auprès des jeunes. Elle s'inscrit dans un but de prévention et d'éducation.

Qui est Jacques Henno ?

Jacques Henno est un journaliste, spécialiste des nouvelles technologies. Docteur en Sciences de l'Information et de la Communication et auteur de plusieurs ouvrages, il donne des cours à nos étudiants inscrits en L3 Information-Communication. Père de trois enfants très engagé sur le sujet des réseaux sociaux auprès des jeunes, il donne une cinquantaine de conférences chaque année devant des élèves, des familles, ou encore des éducateurs.

Sensibiliser les parents  et les conseiller pour mieux accompagner leurs enfants

Constatant la fascination que génèrent les différents réseaux sociaux (Instagram, TikTok et Snapchat pour ne citer qu'eux) auprès des jeunes (enfants, ado, jeunes adultes), Jacques Henno présentera, d'une part, les risques et les conséquences qui peuvent en découler sur leur éducation, leur vie sociale, leur vie personnelle, et, d'autre part, les atouts que ces outils peuvent représenter. Il proposera également des conseils pour aider les parents à accompagner leurs enfants dans l'utilisation des différents médias sociaux.

Déroulé de la conférence

La conférence aura lieu au lycée Saint-André et se déroulera de 19h à 21h. Pour clôturer sa présentation, M. Henno proposera une session interactive de questions-réponses.